一、集体备课
1. 各备课组利用现有的学科组群,在备课组长的带领下每天固定时间进行集体备课。集体备课中要充分发挥集体的智慧,根据目前的条件,重点研讨作业的内容,呈现的形式,如何收交,如何批改,如何评讲。
2. 在集体备课中,还要充分考虑到学生现有的条件,在特殊时期不能给家长造成不便,比如外出购买书籍或复印资料等等。
3. 每天每个学科安排一位教师提前搜集相关学习资料,所有学生在每天安排的师生互动时间统一学习。
4. 备课组长每天集体备课时询问学科组成员的身体状况,是否去过疫区或与疫区人员有过接触,并及时报给年级。
5. 备课组任何教师不要转发非学校要求转发的关于疫情的任何消息。
根据各学科组集体备课的成果,将作业发到家长群里,由家长转告学生。作业的内容要具体,如是书本内容要明确页码;如是手机拍的资料,要清晰且能放大,同时要尽量减少无用的干扰内容,上传时一定是原图;如是电子稿截图,要提前调整好版面,方便学生阅读;如是新课教学,可以通络网络直播,或将课件传给学生,由学生根据课件自学。
需要收上来批改的作业,要尽量做答题卡样板,让学生利用作业本模仿答题卡答题,然后拍照上传原图,这样方便统一批改。
学生将完成的作业拍照(发原图)或做成电子稿私发给相应任课老师,任课老师批改后私发家长,反馈给学生进行订正。适时把作业标准答案发给学生。
四、作业评讲
1. 学生根据自己对作业的自我订正情况,将依然存在的问题私发给相应任课老师,任课老师提前收集问题,并对问题归类,做好辅导准备工作。
2. 任课老师对作业批改中和学生订正后集中反馈的问题,在每天学科互动时间内发给学生。每次可以由学科组内一位老师来完成,组内共享使用。形式可以是对典型错误的点评。
3. 对问题较大的学生,特别是优生和临界生一定要通过网络平台一对一点评。
五、班主任职责
1. 建立好学科家长群,确保任课老师在家长群里,维持家长群里时刻充满正能量;
2. 做好家长及学生的思想动员工作,做好任课老师和学生间的传达工作,确保任务布置和作业收交顺畅;
3.协助任课老师统计学生作业完成情况,对有困难的学生及时进行点对点沟通;
4 每天督促和提醒学生及时休息,按时将手机交给家长;
5. 每天给家长群发一条或几条信息,关心学生健康及生活,提醒家长帮助指导学生在家学习,不要耽误学业。既要有群发,也要有针对不同学生的单独指导关心;
6. 及时将学校各项通知传达给家长,督促家长做好肺炎病毒的防护工作。
7. 每天坚持询问学生的身体状况,是否去过疫区或与疫区人员有过接触,并及时报给年级。
时间段 |
学 习 任 务 |
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7:00-7:30 |
晨读 |
大声朗读语文第1课 |
大声朗读语文第2课 |
大声朗读语文第3课 |
大声朗读语文第4课 |
读九下Module1-2课文 |
读九Module3-4课文 |
读九Module5-6课文 |
7:30-8:00 |
早 餐 时 间 |
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8:00-8:55 |
数学 |
自学九下课本P53-55弧长与扇形面积(1)看视频 |
自学九下课本P55-56页《弧长与扇形面积(2)看视频 |
自学九下课本P65-66页小结与评价,回顾本章基础知识 |
回顾《实数》内容,填写《试题研究》P8-10考点 |
《与中点有关的几何问题》视频学习 |
《与圆中直角三角形有关的问题》视频学习 |
《几何最值问题》视频学习 |
9:00-9:55 |
语文 |
默写《祖国啊,我亲爱的祖国》 |
预习第5课,做全品第5课 |
预习第6课,做全品第6课 |
预习7-8课,抄写第二单元课后生字词一遍。 |
背诵9-10课原文、译文、课下注释 |
背11课、译文、注释。默写第12课 |
大声朗读62-69页名著及古诗词 |
10:00-10:55 |
英语 |
英语B精练册八上Module1并背本单元单词 |
精练八上Module2读九下Module2课文读背单词 |
精练八上Module3读九下Module3课文读背单词 |
精练八上Module4读九下Module4课文读背单词 |
精练八上Module5读九下Module5读背单词 |
精练八上Module6读九下Module6课文读背单词 |
精练八上Module7读九下Module7课文读背单词 |
11:00-11:45 |
道法 |
预习9下第5课完成试题研究上的作业 |
预习9下第6课,并完成试题研究上的作业 |
预习9下第7课,并完成试题研究上的作业 |
订正前三课的作业。 |
复习九上内容,背诵九上关键句 |
复习九下内容,背诵九下关键句 |
复习期末考试前做过的试卷 |
12:00-13:40 |
午 餐 和 午 休 |
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13:50-14:35 |
历史 |
预习九下第10课 做练习册第10课 |
预习第11课,做练习册第11课 |
预习第12课,做练习册第12课 |
复习第三单元 |
复习九下第一单元1--3课 |
复习九下第4--6课 结合课堂笔记背诵 |
复习九下7—9课 结合课堂笔记背诵 |
14:40-15:25 |
物理 |
预习第17章磁学第一节,完成课后练习 |
完成基础训练第一节 |
预习磁学第二节完成课后练习 |
完成基础训练第二节 |
预习磁学第三节完成课后练习 |
完成基础训练第三节 |
完成基础训练第十七章综合测试 |
15:30-16:15 |
化学 |
预习第9课P26-28,完成课堂点睛21-22页 |
预习第9课P29-31,完成课堂点睛23-24页 |
预习第9课P32-34,完成课堂点睛25-26页 |
预习第九单元课题二35~36 |
预习第九课37~39完成课堂点睛27~28页 |
复习九课一和二,完成课堂点睛29~30页 |
预习九课三42~43,完成课堂点睛31~32页 |
16:20-17:20 |
体育锻炼 |
原地高抬腿踏步五分钟。徒手操练习一套,俯卧撑男生20,女生15个,深蹲起,男生30,女生20,每个练习三组。跳绳五组,每次一分钟,韧带拉伸15到20分钟,最后全身放松练习。 |
热身运动原地高抬腿踏步5分钟。徒手操练习,开合跳,30次,原地高抬腿20次快速,仰卧举腿20次,每个练习三组。跳绳四组,每组一分钟,韧带拉伸15到20分钟,最后放松练习。 |
徒手跳绳练习五分钟,徒手操练习,立卧撑男生20,女生15,支撑后蹬腿20,半蹲跳30,人地高抬腿40,每个练习三组,跳绳五组,每组一分钟,韧带拉伸15到20分钟,结束放松练习 |
徒手跳绳练习五分钟,徒手操练习,俯卧撑男生25女生20。深蹲起30,立卧撑20,开合跳40,每个练习三组,跳绳四组,每组一分钟,韧带拉伸10到15分钟,结束放松练习 |
同第一天 |
同第二天 |
同第三天 |
17:30-18:50 |
晚 餐 时 间 |
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19:00-19:30 |
看新闻联播 |
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19:40-21:40 |
线上 学习 |
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请各位家长督促学生保质保量的完成学习任务,每天往班级群里至少上传一次学生的学习影像资料。请同学们认真完成学习任务,共克时艰。在家的这段时间,你的态度直接会决定考试的成绩,让我们一起战胜疫情,圆梦今年6月的中考,加油!